A linguagem lúdica como um facilitador para um desenvolvimento saudável de nossas crianças.
A linguagem expressiva seja ela qual for: (desenho ,pintura,colagem, modelagem trabalhos, com sucata(material em desuso), expressão corporal artes dramáticas(teatro), etc..) se configura, como um elemento catártico, de elaboração(trabalho) de conteúdos, psíquicos essenciais, para que determinada,ferida (trauma), seja vamos dizer assim cicatrizada. Segundo Carl Gustav Jung em sua teoria no qual fala da imaginação ativa o mesmo coloca o quanto é limitada a intervenção terapêutica em certos casos só a nível verbal; Com isso é aí que entra o que hoje conhecemos, por arteterapia vindo como estratégia terapêutica auxiliar no tratamento através de um resgate de um potencial criativo em seu sentido amplo que faz o individuo lidar com ás questões da vida de forma mais leve e desenvolvendo uma capacidade de tolerância a frustração bem maior, sendo algo muito bom para se trabalhar um desenvolvimento de uma auto estima saudável nessa criança.A expressão, do brincar1 se constitui segundo alguns estudiosos da Psicologia do desenvolvimento, como uma representação por parte da criança no qual se encontra em processo psíquico de desenvolvimento, do mundo que a cerca a nível simbólico, o processo de imaginação nesta fase da infância é muito importante, e pode comunicar elementos, de realidade bem significativos no qual se faz necessário prestar atenção e principalmente os pais tirar um tempinho para brincar e interagir, com seu filho se for em idade escolar para saber como foi a escola e no período em que a criança estiver com a babá ou quem cuide dela é muito importante, através até do momento do brincar procurar saber com essa criança passou, o seu dia afinal o mundo não está muito para brincadeira.
Ass: Eklivann Marcel (Psicólogo(crp-15/2444) Arteterapeuta e hipnoterapeuta).
1. Ver estudos dentro da teoria de Winnicott e Klein.
O Despertar do potêncial criativo na vida muitas vezes nos ajuda, muito a levar a vida de uma fora mais leve.
A linguagem expressiva seja ela qual for: (desenho ,pintura,colagem, modelagem trabalhos, com sucata(material em desuso), expressão corporal artes dramáticas(teatro), etc..) se configura, como um elemento catártico, de elaboração(trabalho) de conteúdos, psíquicos essenciais, para que determinada,ferida (trauma), seja vamos dizer assim cicatrizada. Segundo Carl Gustav Jung em sua teoria no qual fala da imaginação ativa o mesmo coloca o quanto é limitada a intervenção terapêutica em certos casos só a nível verbal; Com isso é aí que entra o que hoje conhecemos, por arteterapia vindo como estratégia terapêutica auxiliar no tratamento através de um resgate de um potencial criativo em seu sentido amplo que faz o individuo lidar com ás questões da vida de forma mais leve e desenvolvendo uma capacidade de tolerância a frustração bem maior, sendo algo muito bom para se trabalhar um desenvolvimento de uma auto estima saudável nessa criança.A expressão, do brincar1 se constitui segundo alguns estudiosos da Psicologia do desenvolvimento, como uma representação por parte da criança no qual se encontra em processo psíquico de desenvolvimento, do mundo que a cerca a nível simbólico, o processo de imaginação nesta fase da infância é muito importante, e pode comunicar elementos, de realidade bem significativos no qual se faz necessário prestar atenção e principalmente os pais tirar um tempinho para brincar e interagir, com seu filho se for em idade escolar para saber como foi a escola e no período em que a criança estiver com a babá ou quem cuide dela é muito importante, através até do momento do brincar procurar saber com essa criança passou, o seu dia afinal o mundo não está muito para brincadeira.
Ass: Eklivann Marcel (Psicólogo(crp-15/2444) Arteterapeuta e hipnoterapeuta).
1. Ver estudos dentro da teoria de Winnicott e Klein.
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